首先，要感謝佳琪熱情的邀約，大家才有機會坐下來聊一聊，讓學姊分享關於教師甄試的心得體會。看到學姐從實習到代課再到正式老師，這點點滴滴的過程，只能以「用心」二字來形容，因為用心，所以我看到了專業的表現，印象很深的一句話是：「現階段就是打這麼一場戰，那就盡全力好好把他打完！」這樣精神讓我想到前天在看蔡琴專訪時，她也說過：「如果要我從歌手跨到歌舞劇演員，我給我自己的要求是，未來人人會在歌舞劇的舞台上，又看到了一個新的女主角！」我想，這種自我激勵的精神，不管是在什麼時候都是很重要的。
分享的內容很多，以下摘要成考前準備、試教準備以及面試幾點：
考前準備：
1、筆試絕對重要，所佔比例很大，是與其他人拉開距離的關鍵。盡量多把教育研究期刊的關鍵字弄懂，出線機率很大。
2、可利用平常時間多多收集教育議題以及教育問題，教育議題諸如：十二年國教、知識管理、知識經濟、教學評鑑、創新教學、高中職課程...等等，而教育問題諸如：如何將行政與教學融合、如何做好親師溝通、如果你是某某某、你認為在教師、家長、行政三者當中，應該以何為重？...等等。
試教準備：
1.教具資料夾要清楚分類，可分為童軍、輔導與家政三大袋，每一袋中都放入各領域教學會用到的大型字卡，如：生涯探索、情緒學習、多元智慧、人際關係、性別教育、人權教育、野外求生、露營教學、家庭教育等等，而大型掛圖以及海報儘量不要捲、而是以折疊的方式放入，如此才不會到試教現場時，花時間處理。
2.若以童軍的露營教學為例，則教具設計可以有（1）搭建步驟字卡（2）帳篷小模型，這樣除了夠吸引人之外，自己在教學上也能顯得較有自信。而引起動機的開場設計可以利用故事或是歌曲，或是更有創意的方式，例如：今天要上急救課程，老師ㄧ進到教室後就馬上暈倒…（這招有點危險，暈倒之後要接的好，否則會很冷…）
3.教案的收集要多，可以一個星期就設計一個，手上儘可能有各種領域相關的教案，而這些教案是要能夠拿來運用的，因此，也可以開個資料夾放入所有可以用的教案設計，裡面放入所有自己曾經教過的詳案，這個資料夾就是作為教學練習上的應用，其他則作為參考。
4.試教演練的必要。儘可能在一個單元的試教過程中，把所有學生可能會問到的問題列出來，便自己在教學上的自問自答演練，除此之外，每一個環節時間的控制，自己要盡量清楚，當自己說到什麼地方時，就可以放入一些轉變，帶到下一個主題去。另外，在進入試教現場時，可以放一隻錶，並將表調整成歸零狀態，由此可知自己所花費的時間究竟有多少。
5.請準備一些美工小用具，例如：多一些磁鐵、美工刀、膠水、雙面膠、黏土（以備磁鐵不能用之備案）等等，在試教的準備過程當中隨時可以用到。
6.若是去考高中輔導科，則會安排個案會談的實務演練，因此，在準備筆試的過程當中，輔導專業的理論與技巧可以一併思考準備，利用冥想的方式在腦海當中，抓出符合自己的諮商模式，才不會在現場當中顯得礙手礙腳，無從發揮。
面試：
1.自我介紹的台詞要想好，儘可能結合自己的專業來分享，或是配合自己製作的簡單小履歷來做敘述，重點在於，讓評審馬上對你印象深刻，而且知道自己的專長為何。
2、若被問到綜合克是否願意借課，可回答：「先借課，後補課。」此乃彈性回答。
2、可利用平常時間多多收集教育議題以及教育問題，教育議題諸如：十二年國教、知識管理、知識經濟、教學評鑑、創新教學、高中職課程...等等，而教育問題諸如：如何將行政與教學融合、如何做好親師溝通、如果你是某某某、你認為在教師、家長、行政三者當中，應該以何為重？...等等。
試教準備：
1.教具資料夾要清楚分類，可分為童軍、輔導與家政三大袋，每一袋中都放入各領域教學會用到的大型字卡，如：生涯探索、情緒學習、多元智慧、人際關係、性別教育、人權教育、野外求生、露營教學、家庭教育等等，而大型掛圖以及海報儘量不要捲、而是以折疊的方式放入，如此才不會到試教現場時，花時間處理。
2.若以童軍的露營教學為例，則教具設計可以有（1）搭建步驟字卡（2）帳篷小模型，這樣除了夠吸引人之外，自己在教學上也能顯得較有自信。而引起動機的開場設計可以利用故事或是歌曲，或是更有創意的方式，例如：今天要上急救課程，老師ㄧ進到教室後就馬上暈倒…（這招有點危險，暈倒之後要接的好，否則會很冷…）
3.教案的收集要多，可以一個星期就設計一個，手上儘可能有各種領域相關的教案，而這些教案是要能夠拿來運用的，因此，也可以開個資料夾放入所有可以用的教案設計，裡面放入所有自己曾經教過的詳案，這個資料夾就是作為教學練習上的應用，其他則作為參考。
4.試教演練的必要。儘可能在一個單元的試教過程中，把所有學生可能會問到的問題列出來，便自己在教學上的自問自答演練，除此之外，每一個環節時間的控制，自己要盡量清楚，當自己說到什麼地方時，就可以放入一些轉變，帶到下一個主題去。另外，在進入試教現場時，可以放一隻錶，並將表調整成歸零狀態，由此可知自己所花費的時間究竟有多少。
5.請準備一些美工小用具，例如：多一些磁鐵、美工刀、膠水、雙面膠、黏土（以備磁鐵不能用之備案）等等，在試教的準備過程當中隨時可以用到。
6.若是去考高中輔導科，則會安排個案會談的實務演練，因此，在準備筆試的過程當中，輔導專業的理論與技巧可以一併思考準備，利用冥想的方式在腦海當中，抓出符合自己的諮商模式，才不會在現場當中顯得礙手礙腳，無從發揮。
面試：
1.自我介紹的台詞要想好，儘可能結合自己的專業來分享，或是配合自己製作的簡單小履歷來做敘述，重點在於，讓評審馬上對你印象深刻，而且知道自己的專長為何。
2、若被問到綜合克是否願意借課，可回答：「先借課，後補課。」此乃彈性回答。
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