基本功

感謝老天爺今天早上給我們超好的天氣，讓我們童軍團可以順利完成帳篷教學和曬帳，順利完成入團訓練營的準備工作。

三年級學長姐分工協助搭帳、清點炊事箱器材；二年級負責曬帳作業，以及帳棚搭建教學；一年級則透過學姊的指導勤做練習的基本功。這就是童軍活動，不是一個人做很多事，而是每個人都做一點事，這一點今天大家都做得非常好，值得鼓勵與肯定。

今天在進行帳篷教學時，我刻意邀請二年級的學姐來教，並讓一年級分組進行實作，這是我從來沒有真正落實過的制度，因為以前的我總是一肩扛，把所有的教學重擔和團務工作都放在自己身上，所以總是覺得很累。但今天感覺很不一樣，可以很輕鬆的看著每個人各自做自己的事情，然後適時的出手協助，結果發現，我反而可以從學生的指導交流中，觀察到更多我平常沒有注意到的細節。

我發現，我們團有人可以很有系統的整理炊事箱工具，並用便利貼做器材的分類管理；有人可以很有耐心的指導學弟妹帳篷搭法，而且教的相當專業；有人可以在忙完自己的事情後，又跑去協助其他組的夥伴完成，而且不抱怨天氣很熱；有人在接受指導的過程中，很願意積極聆聽並參與。

這些觀察，都是我日後要給予回饋與鼓勵的養分，因為態度認真，所以不要吝嗇給予肯定。

看到校園中又再度出現了帳篷的身影，感覺自己又充滿了活力，不過，紮實的耕耘自己的基本功仍然是最重要的練習，唯有如此，才能慢慢的把溝通表達、領導培訓、服務學習、自主管理、專注覺察......等許多元素，融入每次的團集會中，而不是為了教而教，卻忽略了學習的速度與品質。

一次做好一件事，是我今天從學生身上獲得最大的反思與回饋，期待這個價值能夠逐漸被落實。